这一年
有些话未说出口，却在心中成了山，
这一年
有些梦未及触碰，却化作眼底的光。
这一年，
欢笑短暂，却在胸腔留下一片余温，
这一年
泪水滚烫，却洗净了隐秘的疼痛。
在新年的第一个月，
我们回首过去的一年
在怀念中前行，
交织爱与恨，
交织喜与悲
诉说过去的这一年
2025年1月6日，珈一剧团在武汉大学大学生心理健康教育中心（以下简称“心理中心”）405房间进行一场主题为“这一年”的一人一故事剧场演出暨珈一剧团六周年庆。此次演出团体成员丰富，既有新加入剧团的成员，也有演出经验丰富的成员，还有临时加入表演的现场观众。
演出刚开始，乐师clamor为大家带来了精彩的吉他独奏。伴随着抒情优美的音乐，现场观众逐渐进入了一种平静放松的状态。随后心理中心的专职教师暨珈一剧团指导老师何姣带领大家进行热身游戏。首先是自我介绍环节，现场观众围成两个同心圆，内圈同学与外圈同学两两配对，由何老师给出自我介绍主题，配对的同学互相进行自我介绍。每进行一个主题，内圈的同学便会转动一次，以实现配对人员的切换，整个自我介绍的主题包括自己的学校和专业、自己的兴趣爱好、自己参加这次活动的理由等。在不同切换的配对同学中，参加活动的观众们不断互相了解彼此，室内的氛围也逐渐热烈起来。自我介绍过后，搭档开始互相交流2024年发生在自己身上的“这一年”的故事。
在分享完毕后，何老师开始引导搭档中的一位扮演雕塑家，即按照自己的情感和想法来雕刻另一位的身体动作，从而形成一个“塑像”。当大家完成塑像后，雕塑家们再将相似的雕塑按照5个一组进行划分，形成多组的塑像群。在何老师的指导下，这些塑像群开始逐渐复现自己的雕塑家的情绪，从保持雕塑时的动作，到加大雕塑时的动作并重复雕塑家的想法，雕像群们越来越生动地演绎出了雕塑家们内心中“这一年”的故事，而观众们也逐渐领略到了即兴表演的魅力，为后续观看表演做好了准备。
雕塑活动结束后，就是珈一剧团六周年庆的庆祝环节，剧团负责人小雪糕和创团成员小叉为大家介绍了剧团的由来和最近的发展，大家齐唱祝你生日快乐为剧团庆生，并分享了蛋糕，现场氛围温馨活跃。
接下来便是演出环节，何老师首先给出引子，即过去的一年大家可能经历了很多波折，会有一些起伏不定的故事。一位观众在此基础上，分享了自己考了四次英语险些无法保研的故事。演员们使用“V型演绎”的方式表现出分享者在不断备考英语时内心的紧张不安、险些无法保研时的胆战心惊和成功留在本校和朋友团聚的如释重负和欣喜愉悦。然后一位来自武汉大学海燕合唱团的成员，为大家分享了自己在一场重要演出中从落选到入选的幸运经历，引得现场观众的集体祝福。一位昵称为“鼓掌”的同学接着分享了自己在研三秋招中经历挫折但最终收获心仪offer的故事。演员们用“一页页”呈现了整个故事，从开始投简历时的心高气傲，到杳无音讯时的心灰意冷、虚心请教后的恍然大悟，最后是得到合适工作的心满意足，演员们生动幽默地演出了整个故事，“医美”的隐喻贯穿始终，从“男人最好的医美是自信”到“男人最好的医美是谦逊”到“人最好的医美是努力拿到自己想要的，拥抱自己的世界”。
之后观众们更是不断积极分享自己的故事，有在期末周和好朋友因为讲题发生矛盾的数院学生，在委屈伤心后，仍然为备考中的对方送去最爱的蜜雪冰城，并相约考试结束后好好吵架的暖心友谊故事，其中演员小王子饰演的蛮横但贴心的好朋友，深深打动了在场的观众；有在读博之后，发现自己并不喜欢科研，在国外求学一年后毅然决定和导师勇敢说出自己不同工作想法的博士，在这个故事的演绎中，剧团领航员小叉本色出演了不断探索个人道路的主角，场下的两位观众也加入了表演，她们精彩自如的演出让人深深感到倾佩。最后，一位数院的研究生分享了自己这一年在一个数学问题中辛勤探索的过程，整个过程艰难曲折，但最后也终于柳暗花明。演员们用“走廊”的形式，以西西弗斯神话为载体，讲述了这个看似循环不止最终却有圆满答案的求索之旅，演出过程中，演员们巧妙地利用现场的气球作为道具，在追逐气球中形象地演绎了分享者求解数学问题的努力付出，获得了现场观众的一致喝彩。
表演结束后，演员们用“我记得”为每一位观众献上最后一份礼物。这一年中我们经历了许多波澜起伏，是跌跌撞撞地回到朋友身边，是幸运降临后立刻全力奔赴，是撞到南墙马上虚心请教，是历经矛盾也要和那个人嬉笑打闹，是兜兜转转勇敢说出自己的想法，是历经坎坷最终如愿以偿。这一年我们经历了太多太多，未来的我们将不会忘记过去的这一年，过去的这一年也将指引着我们走向那个令人向往的明天。
演出结束后，小叉还为每位在场人员准备了豆瓣日历的明信片。大家在明信片上写上自己的祝福，并随机发放给另一个人，同时还可以自由互动拍照，活动就这样在一片欢声笑语中圆满结束。新的一年才刚刚开始，珈一剧团将在小荷老师的带领下，承载过去的优良传统，并不断吸收学习新的先进经验，不断服务师生大众，走向光辉灿烂的明天！
作者：小清
摄影：林君故
审稿：何姣
