德育筑梦，心育铸魂”—打造推进院系心理健康工作的珞珈山筑梦人

——武汉大学心理辅导员系列培育项目“团体辅导提升工作坊”圆满举行

为进一步提升辅导员心理健康工作技能，武汉大学心理健康教育中心设计一系列辅导员心理健康胜任力培训，从危机干预技能提升、团体辅导技能提升、自身心理健康素养提升、心理健康教育活动技能提升方面设计四个系列培训，提高辅导员的工作能力。

2019年11月1日，“教你做团体——团体辅导技能提升”系列工作坊首先开幕。该工作坊以提升辅导员在院系学生工作中的团体心理辅导技能为目标，邀请华中师范大学学院副教授、硕士生导师朱旭老师、武昌首义学院副教授赵翠荣老师、心理中心副教授高倩老师、资深教师何姣老师担任导师团队，设计6-8次连续团体心理辅导课程讲授和专题讲座。全校共35名辅导员和院系心理健康工作骨干参加培训。学工部副部长仲华、武汉大学心理健康教育中心主任赖海雄出席开幕式并发表讲话，强调辅导员心理健康工作技能的重要性，鼓励辅导员学以致用，将所学应用到院系心理健康教育工作中去。

11月1日上午9点，“教你做团体”工作坊第一期——《领导者的角色和作用》顺利开展。华中师范大学副教授朱旭从团体心理辅导的技能、团体领导和技术、领导者的基本技能等入手，引出领导者对团体心理辅导的重要作用。朱旭老师不拘泥与文字简单的解释，而是深入浅出，运用生动形象的例子来解释说明，对一些学术名词的定义也进行了辨析，如共情可以通过对事实的复述和对情感的反馈来表达，并举了一些辅导员工作中常遇到的情境对话来阐述共情的实现。

随后，朱旭老师和高倩老师进行了实践指导，开展《独一无二的你》团体辅导学习和体验环节，镜子模仿，我的自画像，我的小红豆、独一无二的我等活动让参与者在团辅活动中学习体验，每个环节精心设置，无缝衔接。

11月8日上午9点,“教你做团体”第二期——《团体的作用和疗效》顺利开展。武昌首义学院副教授赵翠荣老师从团体的疗效因子出发，详细阐述了团体的魅力和团体的11个疗效因子。同时，赵老师向大家强调，团体领导者无需在团体中发挥所有疗效因子，也无需让每一个人都全情参与，根据团体设计的目的和参与者的互动，领导者做好尊重、关心、带动和引导足以。随后，赵翠荣老师和高倩老师以《和谐人际、悦纳自我》团体辅导为例，带动大家体验团体辅导活动的设计和分享环节的引导。“团体经验相似圈”“朋友相似圈”“我值得被温柔以待”等活动，既让大家互相增加熟悉性，也让大家体会到人际互动中交往的黄金法则，为辅导员指导学生的人际关系团体辅导打下深厚的基础。

据悉，“教你做团体”系列工作坊将继续于每周五上午九点在团体辅导室开展，后期心理中心资深教师，“一人一故事”剧场创始人何姣老师也将加入教师团队，主讲《社会计量在团体辅导方案设计中的应用》等专题。每位参与“教你做团体”团体技能提升工作坊的辅导员将在本学期在学生中进行院系团体心理辅导的实践，让我们期待团体的魅力在同学们中间绽放光彩。

高倩老师主持武汉大学心理辅导员系列培育项目开幕式

学工部副部长仲华发言，对辅导员培训进行动员和鼓励

武汉大学心理健康教育中心赖主任讲话致词

朱旭老师在进行团体辅导相关理论知识的讲解

团体辅导小组各组成员在认真听指导语

赵翠荣老师讲解团体中如何引导分享环节

(通讯员:高倩、陈情文)