日前，教育部思政司致函武汉大学，武汉大学被纳入第三批“全国高校心理健康教育与咨询示范中心”建设单位。

多年来，武汉大学秉持“以人为本，促进发展，立足教育，重在预防”的工作理念，积极探寻学生心理健康教育有效途径，在组织管理、队伍建设、教育教学、咨询服务、危机干预、科学研究等方面摸索出切实可行的工作模式，学校心理健康教育工作先后6次在教育部主办的全国大学生心理健康教育工作会议上交流经验，《教育部简报》先后5期专门推广我校工作经验，《新华社内参》、《人民日报内参》、《光明日报》等多家新闻媒体报道过我校工作。

自2015年以来，我校心理健康教育工作重点推出“重心下移”和“关口前置”两项工作。学校充分发挥学院在心理健康教育中的主体作用，推行以学院心理健康工作室承担学院心理健康教育工作任务的工作机制，制定达标工作室、示范工作室建设标准并给予专业指导和经费支持。在危机干预上，学校探索并力行“关口前置”。一方面，通过科学研究，从源头上探索可能触发学生心理危机的因素，以做好心理危机潜隐群体的分类防控；另一方面，认真做到新生适应讲座全覆盖与新生心理测评全覆盖，通过开展心理健康公选课、危机干预讲座以及举办“温心行动”、“秋阳工程”心理健康活动，引导学生珍爱生命、关注心理健康；此外，学校还通过完善校-院-班级-寝室四级危机干预网络和设立24小时“生命援助热线”，以便及时发现并预警学生中危机个体，防患于未然。

学校心理中心负责人表示，将藉入选“全国高校心理健康教育与咨询示范中心”建设单位的契机，进一步创新思路，规范管理，提升质量，将中心建设成为立足武大、面向全省、辐射区域、示范全国的科学化、专业化、个性化的工作平台。

（通讯员 何姣）