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86-89期“光合作用”网络版团体辅导开始招募啦——战胜拖延、陪伴互助、原生家庭、自我探索与情绪管理

发布时间:2020-03-16 10:56    作者:    来源:     访问次数:

        几天前,通过心理中心的疫情专线,我收到了一位本校同学的语音留言:“好烦哦,找个人出来吵一架咯!”内容配合着慵懒的重庆方言,我顿时噗嗤一笑,这是有多么渴望与人进行联结,而团体辅导又恰巧是非常棒的人际关系场。于是,在这个原本是开学的日子,心理中心依据热线接听收集到的主要议题推出4期网络团辅,给大家以陪伴、支持。4期均采用网络视频会议系统开展,给自己一个安全的空间,保持网络的畅通,就能加入。

4期团体辅导都在这儿~

86~89期

  • 86期

    “战拖”成长团体

  • 87期

    陪伴互助团体

  • 88期

    原生家庭探索团体

  • 89期

  • 自我探索与情绪管理绘画团体


01

86期 “战拖”成长团体

打算7点起床,一直磨蹭到快12点,其实早就醒了就是起不来。

出不了家门就在家里跳跳操、做做仰卧起坐吧,最终还是窝在沙发上百无聊赖的发呆。

帮家里干点活吧,老妈一唠叨,啥兴趣也没有了。

看书,把计划看的所有书都读一遍,才看两行字就拿起了手机,学习效率极度低下。

............

不知不觉一个小时过了,半天过了,一天也过了。

“明天一定开始” ~~~

曾经的激情澎湃,热血沸腾,如今却倒在了“拖延症”的面前,梦想也被粉粹得体无完肤。

多少次树目标、写计划、作保证、发毒誓,一切手段都用上了,但是还是拖呀!怎么办?怎么办?怎么办?

总是到最后一刻焦虑、内疚、自责、悔恨,无助、绝望,日复一日,年复一年,“涛声依旧”。

疫情期间独自在家的设定,对于原本就有拖延困难的同学而言更是雪上加霜……

你知道吗?拖延从根本上来说,并不是一个时间管理问题,也不是一个道德问题,而是一个复杂的心理问题


        根本而言,拖延的问题是一个人跟自身如何相处的问题,它反映在一个人的自尊上,与一个人的自我价值感有关。拖延也是自我保护的防御空间,里面藏着做自己的渴求,是表达“我说了算”的欲望。

        只有学会接纳自己,学会由自己来掌握取舍与得失,对自己的人性抱着宽容乐观的态度,提升自己的优点和缺点,能够与自己像老朋友一样和谐相处,才能真正地战胜拖延。

如果你有拖延,并想战胜拖延,就请加入“大学生战拖成长团队”吧!

我们将与你一起认识拖延、解读拖延、承诺行动、战胜拖延

在这里,我们相互理解、信任、支持;

在这里,我们睿智果断、直面内心、探索自我

在这里,我们抚平伤痛,勇敢作自己;

在这里,我们与拖延和解,与自我和解;

在这里,我们期待与你相遇,与梦想相遇!


团队带领者

肖婷

专 业:心理咨询与治疗

学 历:硕士研究生

毕业学校:华中师范大学

工作年限:18年

职称与资质:心理咨询师

寄语:每个人都是独一无二的,要做最好的自己。

吴辉

专 业:心理健康教育

学 历:硕士研究生

毕业学校:华中师范大学

工作年限:9年

职称与资质:心理咨询师

寄语:冲突自我束缚的牢笼,实现自我灵活的自由,我愿与你同在。

【招募对象】宅在家里,正在面对拖延,期待进行自我探索的本校在读学生

【时间安排】2020年2月22日-3月14日

每周六上午:9:00-10:30;10:40-12:10

共计8场

【团体规模】8人


02

87期 陪伴互助团体

突发的疫情,漫长的假期,火爆的热搜,凌乱的线上课程,生活节奏和生活方式被打破。

疫情可能给你带来了恐惧、担忧、愤怒、无聊、烦躁、无助种种糟糕情绪,长久的禁足不出,也可能激发了你已思考多时的个人成长议题。

带领者希望与组员们一起搭建一个尽可能安全的空间——

在这里,你可以与陌生的同龄人一起谈谈你的成长故事、这些天你的内心经历着什么、你的困惑、你的渴望……

在这里,你可以练习着如何更好地去帮助他人,比如如何更好地理解他人,如何更好地倾听,如何更好地支持……

在这里,你还可以体验可能久违了的同龄人间的走心的互动,在你言我语的互动中,冲淡孤独,获得支持,也获得对自己更深的体悟和觉察。

在这里,你我相识无关乎姓名、你我相伴无需面对面,你我在团体中守望相助。


团队带领者

郑芃杉

男,心理中心兼职咨询师,亚隆团体带领者,累计带领团体400小时。

章吉

女,本校心理中心专职教师,注册心理师,累计带领团体400余小时。

【团体性质】半开放(第四场团辅活动后,视成员意见考虑加入2-3位新成员)

【招募对象】内心憋闷、孤独、期待有更多人际联结的本校在读学生

【时间安排】2020年2月22日-3月14日

每周六下午:14:00-15:30;15:50-17:20

共计8场

【团体规模】8-10人


03

88期 原生家庭探索团体

        每个人都有原生家庭,这个家里有我们朝夕相处的家人。这个家给了我们很多,我们在这里成长,学习到认识世界的方式,学会与世界相处的规则;我们也在这里被爱,被关心,被保护;也曾亲历一次次家庭风暴,被伤得不知所措。在原生家庭的种种经历养成了我们很多觉得“习以为常”、“理所当然”的行为方式和信念。但这些行为惯性却可能让我们也成为伤人的家庭风暴的一环,或让我们继续深陷经历风暴的痛苦,或在生活中屡屡受挫。

        家让我们成长,也让我们受伤,这真是让我们又爱又痛的地方。家庭风暴或许早已让我们身心俱疲。如果你想要在家庭风暴之后寻找一个温暖的抱持,如果你想要对自己和原生家庭有更多理解,如果你想要试着找到不良互动模式的关节并寻求破解之道。那就在这个因疫情而变得分外漫长的寒假,我们一起来聊一聊吧。


团队带领者

曾翘楚

专 业:临床与咨询心理学

学 历:硕士研究生

毕业学校:华中师范大学

工 作:本校心理中心专职教师

职称与资质:累计带领团体时数70余小时。

【团体性质】封闭性、非结构性、发展性团体

【时间安排】2月29日起

每周六18:30-20:30,共8周

【团体规模】8-10人

【招募对象】希望对自己及原生家庭有更多理解的本校在读学生

【团体目标】

1.帮助成员发现原生家庭中有问题的互动模式

2.帮助成员发现原生家庭对自己造成的影响

3.协助成员探索原生家庭互动模式的形成过程及原因;

4.促进成员对原生家庭中各家庭成员的理解

5.通过成员间的互动来产生人际联结,为成员提供理解和支持力量;

6.协助成员发展出自己的力量以面对原生家庭带来的“伤痛”。


04

89期 自我探索与情绪管理绘画团体

        新冠肺炎疫情下你可能累积了很多情绪,有恐慌、有焦虑、有不确定、有无助、有害怕。各种情绪的冲击对你的身心健康影响很大,欢迎你来参加线上自我探索与情绪管理团体。

在这里,我们会用一些表达性艺术治疗的方式,让大家对自我、对情绪有更深的了解,让自己的情绪有一个安放的出口。绘画只是一种媒介一种手段,你完全不需要有任何绘画功底,只要你有表达愿望,就可以参与。


团队带领者

高倩

本校心理中心专职教师、中国心理学会注册心理师、2000小时个体咨询经验,100小时团体经验,系统学习表达性艺术治疗

【团体性质】半结构化团体

【招募对象】有自我探索意愿的本校在读学生。注:无需绘画功底,无需特殊画材

【时间安排】2020年2月27日-3月19日

每周四下午:14:15-15:30;15:45-17:00

共计8场

【团体规模】8-10人

【团辅规则】

不得缺席:能保证完整参加每一场团体活动。

保密:团体成员不得在团体外讨论团体相关话题。

【注意事项】

1.给自己不被打扰的时间和空间,全情投入,感受自己的情绪情感,这对团辅的效果十分重要。

2.为保障团体的有序进行,请保障网络的通畅。

3.参加团体的过程中会出现各种情绪,请自备纸巾,放置在身边可随时取用。

4.正处在严重心理危机中的同学不适合加入团体辅导,如果团辅带领者发现有同学正处在这样的困难之中,由于目前疫情的特殊情况,不能向往常一样提供个体咨询、精神科就医转介,只能提供各地疫情心理热线。